Zocht je misschien: responses, responsive?
An New Country, New University, New School, How do I cope. International Student Experiences
Harry Stokhof; K. Hartwig; P. Fransen
Geen vage vragen? Het vragenkompas!
Harry Stokhof; I. Wintermans
Geef ruimte aan nieuwsgierigheid
Harry Stokhof; B De Vries; Th Bastiaens; R Martens
De werkplek als leerplek. Principes voor het ontwerp van een krachtige leer-werkomgeving
L. Woudstra; J. Cuperus; Derk-Jan Nijman; jos sanders
Handboek beroepsgerichte didactiek
Aimée Hoeve; H. van vlokhoven; L. Nieuwenhuis; P. Den Boer
Sparkcentres: creating a sustainable interprofessional learning continuem in professional practice
N. Scherpbier; Wietske Kuijer; S. de Bruijn; Ivo Hendriks; Saskia Weijzen; Loek Nieuwenhuis
Adaptivity between professional learning and education: the development of flexible expertise in work-based-settings
Loek Nieuwenhuis; L. Fluit; Wietske Kuijer
Pedagogical models for the facilitation of teacher professional development via video-supported collaborative learning
Ramos, J.L.; Cattaneo, A.A.P.; Jong, F.P.C.M. de (Lector); Espadeiro, R.G.
Knowledge in-(ter)-action
Jong, F.P.C.M. de (Lector)
9 tips om vernieuwing vast te houden
Hilde Wierda-Boer; Marloes de Lange