Lang is de weg door lessen, kort en doeltreffend door voorbeelden
Edwin Emmens (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Signalering mogelijk traumagerelateerde stoornis bij LVB-jongeren
Bert Biemold (Student); W.J.M. Reith (Begeleider)
Mag ik er ook bij horen?
Margriet Beekman-Rotte (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Omgaan met de "moeilijke' groep
Jessica Slot (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Oriëntatie op de basis; wereldoriëntatie binnen een oplossingsgerichte Jenaplanschool.
Berna Vissia - Stieber (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Samen bereik je meer
Pety Froma - Medema (Student); Marijke Reith (Begeleider)
'Biedt de methode De Rekenboog, de twee geselecteerde groepjes vaardigheidsleerlingen, verdere ontwikkelingsmogelijkheden in het herkennen en gebruiken van hoeveelheidsbegrippen .
Chantal Linders (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Jong spreekt jong
Wouter Reith (Docent); Dick Lammers (Lid Lectoraat)
Floriculture market visits : a study into the communication between FloraHolland College and growers
Nathalie Reith (Student); J. Veldman (Begeleider)
Methode SOEMO ASSProof?
Jolieke Bolder (Student); Marijke Reith (Begeleider)