Het is belangrijk dat een ontwikkelingsvoorsprong bij kleuters zo vroeg mogelijk herkend wordt. Wanneer kleuters onvoldoende worden uitgedaagd kan dit negatieve gevolgen hebben op de lange termijn. Kinderen kunnen gaan onderpresteren. Hoe kunnen we kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong signaleren …

De aanleiding van dit onderzoek is een vraag van de intern begeleider. Op OBS Karrepad is geen beleid aanwezig dat gericht is op het onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen. Niet alle leerkrachten van OBS Karrepad weten hoe ze tegemoet kunnen komen aan de onderwijsbehoeften van (hoog)begaafde leerlingen. …

De Da Costaschool bestaat uit 100% allochtone leerlingen. De school wil passend onderwijs aan alle niveaus bieden. De school houdt zich nauwelijks bezig met begaafde en/of intelligente leerlingen, omdat de nadruk wordt gelegd op het vergroten van de leeropbrengsten van de allochtone risicoleerlingen. …

Uitgaande van de door Carol Dweck in haar boek: mindset (2008) beschreven mindsets, heb ik een onderzoek opgezet naar de mogelijkheden tot verandering van mindset bij begaafde kinderen. Dit is gedaan door gebruik te maken van de methode: "" De Kracht in Jezelf" van Jan Kuipers (2010) De resultaten …

" De mogelijkheid bestaat dat (hoog)begaafde leerlingen in het basisonderwijs niet altijd de gewenste scholing en ondersteuning krijgen die zij nodig hebben om tot ontwikkeling te komen. Dit kan zich uiten in: verveling, gebrek aan motivatie, het niet goed beheersen van leer- en werkstrategieën, een …

'Dit onderzoek is ontstaan vanuit mijn schoolpraktijk, waarin enkele hoogbegaafde leerlingen niet presteerden volgens de verwachtingen van de leerkracht. Het verschijnsel onderpresteren is te definiëren als 'langdurig minder presteren dan op grond van iemands capaciteiten verwacht zou mogen worden.' …

Als leerkracht van groep 3 ken je vast wel zo'n leerling die kenmerken van ADHD vertoont en die je maar niet aan het lezen krijgt. Het lijkt er zelfs op dat die leerling aan het onderpresteren is en hij in een negatieve neerwaartse spiraal komt. Je gaat bijna aan jezelf als leerkracht twijfelen. Hoe …

Is het mogelijk om onderpresterende kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong 'op tijd' te signaleren?

Onderpresterende kinderen hebben veel aanleg, maar zetten dit niet om in talent. De gegevens over deze kinderen zijn verzameld uit vele bronnenn. Om hierover overzicht te houden zijn de gegevens verzameld in het model van Gagné. Zo zijn duidelijk de kansen en bedreigingen in beeld gebracht. Hieruit bleek …

"Als je wilt dat gras goed groeit, dan moet je er niet aan gaan trekken. Daar gaat het beslist niet harder door groeien. Wat wel helpt, is de omstandigheden voor het gras verbeteren: veel licht geven, goed bemesten, voldoende water geven". (Gerrits, 2004, p.28). ADHD[HSP1] is een term dat veelal gebruikt …