Validation of Dutch obstetric telephone triage system: a prospective validation study
B. Engeltjes; C. van Dijk; A.N. Rosman; R. Rijke; F. Scheele; E. Wouters
The conceptualisation of vital communities related to ageing in place
Katinka Pani-Harreman (Lid Lectoraat); Joop van Duren (Lector); Gertrudis Kempen; Gerrie Bours (Lid Lectoraat)
I’m not your stereotype: gendering entrepreneurial education (EE)
Stoker, Saskia (Lectoraat Ondernemerschap); Wakkee, Ingrid; Martens, Jeanne
School composition and multiple ethnic identities of migrant-origin adolescents in the Netherlands
Gert-Jan Veerman (Lector); Lucinda Platt
The phonology of initial cluster coordination: a cross-language articulographic study
Schwartz, Geoff; Hermes, Anne; Święciński, Radek
Perspectives of nurses' role in interprofessional pharmaceutical care across 14 European countries
Elyne De Baetselier (Onderzoeker); Tinne Dilles (Onderzoeker); Luis M Batalha (Onderzoeker); Maria I Fernandes (Onderzoeker); Nienke E Dijkstra (Onderzoeker); Izabela Filov (Onderzoeker); Juliane Friedrichs (Onderzoeker); Vigdis A Grøndahl (Onderzoeker); Jana Heczkova (Onderzoeker); Ann Karin Helgesen (Onderzoeker); Sue Jordan (Onderzoeker); Sarah Keeley (Onderzoeker); Thomas Klatt (Onderzoeker); Petros Kolovos (Onderzoeker); Veronika Kolirova (Onderzoeker); Sabina Ličen (Onderzoeker); Manuel Lillo-Crespo (Onderzoeker); Alba Malara (Onderzoeker); Hana Padysakova (Onderzoeker); Mirko Prosen (Onderzoeker); Dorina Pusztai (Onderzoeker); Jorge Riquelme-Galindo (Onderzoeker); Jana Rottkova (Onderzoeker); Carolien G Sino (Onderzoeker); Francesco Talarico (Onderzoeker); Styliani Tziaferi (Onderzoeker); Bart Van Rompaey (Onderzoeker)
Physical rehabilitation interventions in children with acquired brain injury
Gmelig Meyling, Christiaan; Verschuren, Olaf; Rentinck, Ingrid R; Engelbert, Raoul H H (Centre Of Expertise Urban Vitality); Gorter, Jan Willem
Dead space estimates may not be independently associated with 28-day mortality in COVID-19 ARDS
Morales-Quinteros, Luis; Neto, Ary Serpa; Artigas, Antonio; Blanch, Lluis; Botta, Michela; Kaufman, David A.; Schultz, Marcus J.; Tsonas, Anissa M.; Paulus, Frederique; Bos, Lieuwe D.
Do goal clarification and process feedback positively affect students’ need-based experiences?
Christa Krijgsman; Tim Mainhard; Lars Borghouts; Jan van Tartwijk; Leen Haerens