Samen leren op het speelveld tussen theorie en praktijk
Ruijters, M.C.P.; Kruijf, D. de; Mientjes, E.
Investigating levels and determinants of primary school children’s basic motor competencies in nine European countries
Wälti, Marina; Seelig, Harald; Adamakis, Manolis; Colella, Dario; Emeljanovas, Arūnas; Gerlach, Erin; Kossyva, Irene; Labudová, Jana; Masaryková, Dana; Miežienė, Brigita; Mombarg, Remo (Sports Science); Monacis, Domenico; Niederkofler, Benjamin; Onofre, Marcos; Pühse, Uwe; Quitério, Ana; Sallen, Jeffrey; Scheuer, Claude; Vlček, Petr; Vrbas, Jaroslav; Herrmann, Christian
Dressurrichter sind voreingenommen
Steinmann, N.; Krüger, L.
Navigeren naar Amplitie: Werkgeversperspectief op Duurzame Inzetbaarheid
Nick Heijder (Begeleider); Peter van Rooy (Begeleider); Maaike de Groot (Student)
Taal begint thuis
Kapper, T (Tanja) (Student)
Puzzelen bij het overstappen van gepersonaliseerd leren naar regulier onderwijs
Hans Coumans (Student)
Invloed van afrijpingsdatum lelie op de knopzetting in de broeierij
Pater, S. (Student); Gijlers, M.
Vitaliteit onder paraveterinairs
Bos, J. (Student); Thijsen, L.
Afstuderen
Gwyneth Parsons (Student)
Technologie doet wond(eren)
Mandy Lemmelijn (Student); Mel Jonkman (Student); Nicole Visser (Student); Sabine Pieters (Begeleider)