Forensisch sociale professionals hebben een cruciale rol in de trajecten van cliënten met verslavingsproblematiek. Veel onderzoek naar de effectiviteit van het forensische werk gaat over methodieken; er is relatief weinig bekend over de persoon van de forensisch sociale professional en diens persoonlijke …

Inleiding: De leefwereld van jongeren speelde zich al voor een groot deel online af, maar sinds de coronavirus uitbraak lijkt dit alleen maar te zijn toegenomen. Hierdoor lopen met name jongeren in kwetsbare situaties risico’s op het ontwikkelen van online risicogedrag of verslavingen en het verliezen …

In de praktijk blijkt dat leerlingvolgsysteem Looqin niet aansluit bij de verwachtingen van leerkrachten. Om een passend leerlingvolgsysteem te kiezen voor basisschool G. is onderzoeken van de uitgangspunten in de praktijk gewenst. Het onderzoeksdoel is het formuleren van uitgangspunten waarop onderwijsactiviteiten …

Als graadcoördinator van de tweede graad in een Vlaamse secundaire school, stuitte ik de voorbije twee jaar op steeds meer weerstand van de klastitularissen inzake initiatieven tot samenwerking, verbetering en verandering. Door de losse schoolcultuur en het beperkt steunen en sturen van de directie weten …

Een onderzoek naar de ervaring van de cliënt die lichte ondersteuning krijgt van het Maatschappelijk Steun Systeem. Er wordt gekeken naar bestaande methodieken en theorieën welke ingezet worden als interventies. De cliënt, de burger met een kwetsbaarheid, wordt gevraagd naar zijn ervaring en verbetersuggesties. …

De ontwerpscriptie is uitgevoerd voor Marjolein Bruinenberg, eigenaar van het Opleidingsinstituut De Stem van het Kind. Het opleidingsinstituut richt zich op het overbrengen van kennis over spelmethodieken aan jeugdprofessionals (De Stem van het Kind, 2020). In de praktijk van jeugdprofessionals worden …

Naar aanleiding van doelen die niet worden behaald en begeleidingen die vastlopen bij Lentis wonen Groningen, is dit onderzoek gestart. Er wordt hier onderzocht wat er nodig is voor een effectieve begeleiding van bewoners en wat er allemaal mis kan gaan rondom de begeleiding. Aan de hand van desk- …

Uit onderzoek is gebleken dat steungroepen een positief effect hebben op het herstelproces van cliënten (Nordén, Malm & Norlander, 2012). In Groningen is hier ook onderzoek naar gedaan met het project Samen voor Herstel, waar twee jaar gewerkt is met steungroepen binnen de methodiek Resource Assertive …

In voorliggend onderzoek staat de toepassing van de RNR-beginselen* door de toezichthouders centraal. De kerntaak van reclassering is het terugdringen van recidive. Om effectief uitvoering te kunnen geven aan deze taak, is het noodzakelijk om wetenschappelijk onderbouwde methodieken te gebruiken. Het …

Elke kind verdient de kans zich fysiek en cognitief optimaal te ontwikkelen. De schooldag is echter vanuit fysiek perspectief het meest inactieve deel van de dag. Bewegend leren kan een positieve bijdrage leveren aan zowel bewegen als leren op school.