Sinds 2018 werken mbo-instellingen en onderzoekers samen aan de vormgeving van gepersonaliseerd leren met ict in het mbo in de MBO Onderzoekswerkplaats Gepersonaliseerd leren met ict (OWP ICT). Na vier jaar zijn er op het gebied van gepersonaliseerd onderwijs met ict tientallen leerarrangementen ontwikkeld, …

How do you recognize a teacher who is competent in teaching with technology and innovating education with technology? The Framework for Digital Competences of Lecturers was developed in 2021, commissioned by the zone Professional Development of the Acceleration Plan Education with ICT. This framework …

In 2020 zijn KION, ROC Nijmegen (opleiding Pedagogisch Werk), HAN (opleidingen Ad Pedagogisch Educatief Professional (Ad PEP) en Pedagogiek) en het iXperium Centre of Expertise Leren met ict een samenwerkingsverband aange­gaan vanuit de ambitie om de (aankomend) pedagogisch medewerkers en docenten Pedagogisch …

Leidinggeven aan onderwijsinnovaties met ict. Hoe realiseer je dat? Welke competenties heb je nodig? Associate lector Leren met ict Mariola Gremmen schreef samen met Dana Uerz, Manon van Zanten, Huub Dekkers en Marijke Kral voor Vaktijdschrift ProfielActueel het artikel Leidinggeven aan onderwijsinnovaties …

In 2016 is het Intensief Transmuraal Zorgpad COPD (ITZ-COPD) geïmplementeerd binnen het Canisius Wilhelmina Ziekenhuis (CWZ) en thuiszorgorganisatie ZZG zorggroep. Echter is dit traject sindsdien nog niet formeel geëvalueerd waar wel behoefte aan is. Ook zijn de instellingen benieuwd naar hoeverre de …

Sinds de nieuwe Jeugdwet die in 2015 is ingesteld, heeft er een transformatie plaatsgevonden in de verdeling van de jeugdzorg in Nederland. Elke regio moest voorzien worden van een expertteam die in staat is om out-of-the-box te denken en snel een passend advies kan geven op een zorgvraag waarin het …

In higher education, design thinking is often taught as a process. Yet design cognition resides in action and design practices. Dewey’s pragmatism offers a solid epistemology for design thinking. This paper describes a design research whereby Dewey’s inquiry served as the foundation for educating students. …

Background: 'patient experience’ is becoming increasingly important. For this purpose, the Person‐Centred Coordinated Care Experience Questionnaire (P3CEQ) was developed in the United Kingdom, and translated into several languages. Aim: This study aimed to assess the internal and construct validity of …