HBO Kennisbank

37 Resultaten

Sorteer op:

Inhoudelijke eindrapportage Grensoverschrijdende Integrale Leerlingenzorg. Onderwijsproject in Nederland en Vlaanderen.

Dr Ria Kleijnen

In dit rapport worden doel en opbrengsten van het Project Grensoverschrijdende Integrale Leerlingenzorg (GIL) beschreven. Looptijd van het project: april 2002 t/m oktober 2005. Ingegaan wordt op de verrichte werkzaamheden, de bereikte resultaten, de neveneffecten en de grensoverschrijdende meerwaarde. …

2006AlgemeenRapport

Vijf experts delen hun kennis met schoolleiders : vijf masterclasses voor schoolleiders in het vmbo en praktijkonderwijs

Dr. Joop Swieringa; Prof. dr. Peter Sleegers; Drs. Arjan Dieleman; Dr. Cees Sprenger; F.J.M. (Frans) Meijers (Lector)

Onderwijs op maat. Elke leerling telt. Het zijn mooie woorden en we noteren ze makkelijk in een beleidsplan. Maar wat betekent het werkelijk als je het onderwijs en de leerlingenzorg zo wilt inrichten dat je recht doet aan elke leerling? Het antwoord op deze vraag komt voor een belangrijk deel van de …

2005Opvoeding & OnderwijsBoekdeel

Van zorgarrangement naar competenties

J.S. Jeninga

2004AlgemeenBoekdeel

Peer coaching: methodiek voor collegiaal leren

J.S. Jeninga

2004AlgemeenBoekdeel

De Invoering van Zorgcoördinatie als kern van Integrale Leerlingenzorg

G van den Broeck; Dr R. Kleijnen(red); Drs J Fanchamps (Docent)

Vlaamse en nederlandse scholen op pad om de leerlingzorg te ontwikkelen

2004Opvoeding & OnderwijsBoekdeel

Integraal Ondersteunen van een vernieuwend VMBO

Drs John Jeninga; Drs van der Wal; Drs Noordzij; Johan van der Sanden; Klein Tank; Drs Huijgevoort; Broekema; Gerd van den Broek; Drs Hazes; Dr Ria Kleijnen; van den Brink; Drs de Boom; Dirckx; Drs Dumoulin; Drs Jacques Fanchamps (Docent); Björkman

Uiteenlopende voor het zich vernieuwende VMBO praktijkrelevante thema's op he gebied van leerlingenzorg,schoolontwikkeling, profes-sionalisering,beroepsdidactiek,ict en opleiding van leraren voor het beroepsonderwijs

2003Opvoeding & Onderwijs; …Boek

Actief kwalificeren in het Praktijkonderwijs

H. van de Brand; R. Haccou

2003AlgemeenBoekdeel

1 2 3 4