De patiënttevredenheid van kinderen en jeugdigen met een psychiatrische stoornis tijdens de beeldend therapeutische behandeling
Eva Bruckhoff (Student); Sabrina Klein Breteler (Student); Anne van der Tuijn (Student); Bert Henskens (Begeleider)
Niet praten voor, maar praten met!
Sanne Leers (Student); Kathinka Wolbers (Student); Marion Agterberg (Begeleider)
Een wereld van verschil
Joanne van den Berg; Mariëtte van de Kamp (Student); H.S. Mikkers (Begeleider)
Twinkel Tegels
Hester van der Sloot (Docent); M.W.A. (Tinus) Jongert (Lector)
Nonverbal Learning Disabilities: onderzoek naar afstemming pedagogisch handelen op NLD binnen dagbehandeling 6 - 12 jaar Kompaan en De Bocht
Ellen Schiffer (Student); Lotte Verpalen (Begeleider)
Onderzoek naar de bekendheid van het CJG Meppel en de behoeftes van ouders en/of verzorgers
Hester Suijk (Student); Mirjam Mouwer; Jan Bijlsma (Begeleider)
'Wat is de bijdrage van psychomotorische therapie aan de kort durende behandeling van hechtingsproblematiek binnen het observatie en behandelcentrum de Eekwal te Assen?
Jos de Vries (Student); Dineke Jol (Begeleider); Fred Dijk (Begeleider)
Gewoon lekker bezig zijn!? : "Wat kan psychomotorische therapie bijdragen in de behandeling van LVG kinderen en jeugdigen met gedragsproblemen binnen de werkstichting Gastenhof
Jeffrey Dekkers (Student); P Hekking (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
De noodzaak van het PGB voor jeugdigen van 0 tot 18 jaar met psychiatrische problematiek
Kamp van de Kamp (Student); J.M. Roeloffzen (Begeleider)
Puzzelen met je eigen oplossing: knelpunten en aanbevelingen omtrent oplossingsgericht bejegenen bij Dagbehandeling jongeen jeugd de Stegel
Sarah van Giels (Student); Sandra de Klein (Begeleider); Daniela Kampman (Begeleider)