Jeugdigen met een LVB tijdens het onderzoek ter terechtzitting
Safae Lamchachti (Student)
Het Homerunhuis: een weg naar zelfredzaamheid
Nelleke van Dijk (Student); Jacoline van Groningen (Student); Dineke Bent-Lenselink (Begeleider)
Goede buren. Lessen uit gemengde woonprojecten in Utrecht
Maarten Davelaar (Lid Lectoraat); Aly Gruppen (Lid Lectoraat); Jeroen Knevel (Lid Lectoraat)
’The need to be loved can be a trap for the most capable. For the least capable it can be an invitation.’’
Hester Hoekstra (Student); Bart Folkers (Student); Willem Hollewand (Begeleider)
Licht Verstandelijke Beperking en de Reclassering
Hendrien Kaal (Lector); Paula Bouhaj-Vrij (Onderzoeker); Rochelle Bernard (Onderzoeker)
BREAKOUT!
Lesley van Scheppingen (Lid Lectoraat); Gerben Lems (Onderzoeker)
Licht Verstandelijke Beperking en de Jeugdreclassering
Hendrien Kaal (Lector); Paula Bouhaj-Vrij (Onderzoeker)
Denktank 9: Schulden
Jan Dirk de Jong (Lector)
Zorg na klinische behandeling voor middelengebruik binnen zorggroep Z
Thijn van den Berg (Student); Maria Stortelder (Begeleider)
"Eentje die het begrijpt"
Jan Dirk de Jong (Lector); Jeroen van den Broek (Stafmedewerker); Paula Bouhaj-Vrij (Stafmedewerker)