Op de geriatrische revalidatieafdeling verblijven revalidanten met een migratieachtergrond. Een deel beheerst de Nederlandse taal onvoldoende. Dit belemmert de communicatie en staat het behalen van revalidatiedoelen in de weg. Er is kwalitatief onderzoek gedaan middels literatuurstudie en interviews. …

Twee VMBO-docenten Beeldende Vakken, beiden ook student aan een MKE (Maarten Koole, studerend aan de AHK, en ikzelf, tweedejaars aan de NHL / Hanzehogeschool Groningen), leek het een goed idee om hun leerlingen via beeldende opdrachten met elkaar in aanraking te brengen. Hierbij was het uitgangspunt …

Interculturele dialoog in het (hoger) kunstonderwijs

Voor haar promotieonderzoek naar de interculturele ontmoeting in het hoger kunstonderwijs bestudeert Margo Slomp groepsgesprekken in de eigen lespraktijk. Het (auto-)etnografische en narratieve onderzoek verbindt het spreken van de participanten met hun levensverhalen. In dit artikel schetst ze een serie …

Samenwerking is in de techniek altijd een centrale vereiste geweest. Om iets te bouwen heb je meer dan één timmerman nodig. Maar je hebt ook meer nodig dan alleen timmermannen, je hebt ook ont-­‐werpers, uitvoerders en projectleiders nodig. Tegenwoordig wordt een projectteam zelfs niet meer binnen één …

Er is onderzoek gedaan naar de interculturele hulpverlening binnen Stichting Alruna, te Hengelo. Er wordt vanuit de theorie, over interculturele hulpverlening, onderzocht hoe de stichting de interculturele hulpverlening vormgeeft. Het onderzoek is uitgevoerd door middel van interviews. Zowel cliënten, …

Vanuit Kinderwoongroep (KWG) Wilhelminapark is er een signaal gekomen dat de mentoren AMV (Alleenstaande Minderjarige Vluchtelingen) nog zoekende zijn hoe zij de mannelijke alleenstaande minderjarige vluchtelingen (amv’s) kunnen ondersteunen in het zelfstandig contact maken met Nederlandse leeftijdsgenoten. …

Om professionals van Combinatie Jeugdzorg, team Alleenstaande Minderjarige Vluchtelingen handvatten te bieden om te communiceren over impliciete- en expliciete normen en waarden met alleenstaande minderjarige vluchtelingen in de leeftijd van vijftien t/m achttien jaar is hier onderzoek naar gedaan. Het …

This paper concerns an on-going study aiming at finding evidence for the assumption that a study abroad episode with active intervention in the students engagement and reflection as part of intercultural learning will result in higher intercultural competence development scores than a study abroad without …

Het middelbaar beroepsonderwijs is een belangrijke emancipatiemotor voor jongeren met een migratie achtergrond. Tegelijkertijd zijn er zorgen over de toenemende gevoelens van vervreemding van deze jongeren ten aanzien van de Nederlandse samenleving. En over docenten die worstelen met handelingsverlegenheid …