Zocht je misschien: hoogbegaafde?
Voeden met Feedback
Linda Veringa (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)
Leren leren door het versterken van executieve functies.
Bram Rooijackers (Begeleider); Veronique Reniers (Student)
Buiten de lijnen: hoogbegaafdheid
Marja van Esch (Begeleider); Renate Horvers (Student)
Hoogbegaafd zijn: een gift of een last?
Ariette Riezebos-de Groot (Begeleider); Eveline Post (Student)
'The secret art of feeling good': onderzoek naar het welbevinden van hoogbegaafde kinderen
Maria van de Wiel (Begeleider); Esther van Esch (Student)
'Ik (h)erkende je (nog) niet':Over hoogbegaafde onderpresteerders.
Tjeerd van den Berg (Student); Martien Groenevelt (Begeleider)
Een onderzoek naar het compacten en verrijken van leerstof bij een hoogbegaafde leerling
Johan van Opstal (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
In plaats van hoogbegaafd ; Een onderzoek naar de verborgen leervoorsprong in een reguliere klas
Janneke Dullemond (Student); Sietse van der Hoek (Begeleider)
Diagnostiek vanuit het oplossingsgericht perspectief: Samenwerking centraal.
dr Jacqueline van Swet (Lector)
Diagnostiek vanuit oplossingsgericht perspectief.
dr Jacqueline van Swet