Oerol in de Branding
Hennie van Kuijeren (Lid Lectoraat); dr. Wes Wierda (Lector); dr. Joke Hermes (Lector); Babs van Teylingen- Geerlings (Lid Lectoraat); Peter Horsselenberg
Brugfunctie van onderzoek bij schoolontwikkeling
Hennie Brandsma
Integraal bouwen: geschikt, ongeschikt, beetje tussenin
Jan van Beelen; Otis Kouwenhoven; Hennie Schaapveld (Begeleider)
Energie en Binnenmilieu Advies
Hennie Schaapveld (Begeleider); Hans Madlener (Begeleider); Edgar van de Kamp (Student)
EMI had als laatste moeten gaan
Jurrien Beerda
P60: van onderbuik naar onderzoek
Wes Wierda (Lid Lectoraat); Babs Teylingen-Geerlings (Lid Lectoraat); dr. Mir Wermuth (Lector); Hennie Kuijeren (Lid Lectoraat)
Analyseren en beschrijven van de processen en knelpunten van het SES
Erik van Luijk (Student); Hennie Jussen (Begeleider); Rob van Stratum (Begeleider); Leo Dinnissen (Begeleider); van de Rijt (Begeleider)
De standaardvraag voorbij : Narratief onderzoek naar vraagpatronen
Joos Meesters; Floor Basten; Hennie Joosten; Karen Lips; Marianne Lenkhoff; Hein van der Hulst; M. van Biene; Sabine van Erp; Félice van Hoof; Ton Satink
Kies je ondanks de richtlijn toch je eigen richting? : Beïnvloeden persoonlijke kenmerken het gebruik van de meetinstrumenten uit de KNGF richtlijn artrose heup/knie 2005?
Xander van Doorn (Begeleider); Ingrid Meulenbroeks (Student); Marjolijn Poppema (Begeleider); Maud Kuijpers (Student); Roderick Wondergem; Hennie Bullens (Student); Suzan van Laarhoven (Student)