Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht de ontwikkeling van digitale geletterdheid van de leerlingen in de groepen 1, 2 en 3 kan begeleiden. Het ontwerp van het onderzoek bestaat uit een lessenserie en collegiale consultaties. De onderzoeksmethode bevat observaties, interview, vragenlijst en evaluaties. …

De aanleiding van dit onderzoek is dat de kennis en de verbeterpunten die uit een project voortkomen veelal binnen een projectteam blijven hangen en niet tot verbeteringen binnen het hele bedrijf leiden. Binnen Bébouw Midreth is er dus onderzoek nodig naar verbeteringen op het gebeid van evalueren en …

In deze afstudeerscriptie doet opdrachtnemer Britt Varkevisser een socialmediaonderzoek naar de online betrokkenheid van de organisatie met 18-26-jarigen. De probleemstelling van het onderzoek luidt: ‘’Hoe kan de organisatie met behulp van social media online betrokkenheid creëren met de doelgroep?’’ …

De hoeveelheid digitaal beschikbare informatie neemt exponentieel toe en het wordt daarmee moeilijker om te bepalen welke informatie betrouwbaar is. Het is daarom van belang dat leerlingen op school vertrouwd worden gemaakt met informatievaardigheden.’ (Strijker, 2015). In dit onderzoek is er gekeken …

Vanuit het cliënttevredenheidsonderzoek (Triqs, 2016) is naar voren gekomen dat de communicatie tussen hulpverlener en cliënt gemiddeld lager scoort, maar nog wel voldoende. De opdrachtgever vanuit Stichting Back to Basic Twente wil deze verbetering creëren door middel van het opkomende eHealth. Dit …

Onderzoek naar de manier waarop leraren van de middenbouw op een Jenaplanschool de instructievaardigheden kunnen inzetten binnen het handschriftonderwijs. Het ontwerp bestaat uit leraren die de lessen voorbereiden en die les geven in handschriftonderwijs aan de hand van een handleiding en een lesvoorbereidingsformulier. …

In opdracht van stichting Travers Welzijn en ontwerpstudio Beeldprikkels is er een spelconcept ontwikkeld voor een interactieve mobiele applicatie om buitenspelen onder kinderen van 9-12 jaar uit Zwolle-Zuid te stimuleren. In stadsdeel Zwolle-Zuid wordt er door kinderen namelijk weinig buiten gespeeld, …

De handorthopeed beschikt tot op heden nog niet over een methode om gedurende standsbepaling de duim in het CMC-1 en MCP-1 te kunnen fixeren, dit resulteert in een 3D-scan die veel nabewerking behoeft. Door het ontwikkelen van een methode, waarmee de duim in een positie/stand kan worden gefixeerd tijdens …

Dit praktijkgerichtonderzoek is verricht in het kader van de studie Master Educational Needs. Het betreft een ontwerponderzoek naar groepspresentaties gericht op praktijkverbetering ten aanzien van handelingsgericht werken (HGW). In een groepspresentatie presenteert een leerkracht zijn evaluatie van …

Uit onderzoeken is bekend dat formatieve assessment, ook wel ‘evalueren om te leren’ genoemd, nog weinig wordt toegepast in het VO. Formatieve assessment is een manier van beoordelen (lees ook: tussentijds evalueren) met tot doel leerlingen in hun leerproces verder te helpen. Door middel van feed up, …