Colours and emotions in advertising
Evelyn Bekooij-Westerhout (Begeleider); Parisa Irankhah (Student)
Therapeut en gebarentolk als één team!
Milou Hommes (Student); Esther van der Steeg (Begeleider)
Het digibord met dove en/of slechthorende peuters
Steffy Heeren (Student)
Zinnen en teksten krijgen betekenis : materiaal gebaseerd op het hoortrainingsprogramma "De luisterkubus"
Maud Smeets (Student); Kirsten Engbers (Student); Manon Graus (Student)
What constitutes an excellent allied health care professional?
Paans, Wolter (Nursing Diagnostics); Wijkamp, Inge; Wiltens, Egbert; Wolfensberger, Marca
Social media bij dove en slechthorende kinderen, wat is wijsheid?
Paulien Holtkuile (Student)
Gebarentaalontwikkeling bij dove kinderen met een meervoudige beperking
Ilona van Schijndel; Beppie van den Bogaerde (Lector)
Inventariserend onderzoek rekenen met D/SH – leerlingen
Rob de Lange (Lid Lectoraat); Mieke van Groenestijn (Lector); Beppie van den Bogaerde
Exploratief onderzoek naar de logopedische therapie bij jonge dove kinderen met een cochleair implantaat (CI)
Evelien Mertens; Tinne Boons (Begeleider); Loes Meevissen (Student); Jacqueline de Jonge; Nienke Kerstens
'Gelukkig' doof?
Marissa Posthuma (Student); Krista van Berkel (Begeleider)