Zocht je misschien: dominant?
Analyse van de natuurlijke slingerperiode van zeeschepen varende naar en komende van de haven van Zeebrugge en dit gebaseerd op FULL SNMS vaarbestanden
Jonas de Hantsetters (Student); Jeroen Verwilligen (Begeleider); Arie de Groot (Begeleider); Marius Meerburg (Begeleider)
Eigen Kracht-conferenties in beeld 2
Lineke Verkooijen (Lector); Charlotte Vissenberg (Lid Lectoraat); Iris Goes (Lid Lectoraat); Peter Gramberg
Positief diffuus, op weg naar public value : een casestudie naar ervaren kansen en belemmeringen door het netwerk gebiedsgericht werken in De Baarsjes, Amsterdam West
Spilt, Jolene (Student); Veldboer, Lex
Alert Problematiek: een issue in de radiotherapie?
Diana Geerts (Student); Tammy Branje (Begeleider)
Inleiding in de Pedagogiek. Deel 1.
Paul Smeyers; tefan Ramaekers; Roel van Goor; Bruno Vanobbergen
Van waarheidsvinding naar evaluatie
Maartje Harmelink (Lid Lectoraat); Petra Sneijder (Lid Lectoraat); Baukje Stinesen (Lid Lectoraat); Annette Klarenbeek (Lector)
Simulation of the earthquake-induced collapse of a school building in Turkey in 2011 Van Earthquake
Bal, Ihsan Engin (Earthquake Resistant Structures & Promising Groningen); Smyrou, Eleni (Earthquake Resistant Structures & Promising Groningen)
Help mij om zichtbaar te zijn
Wilma Christiaens (Begeleider); Conny Stolk (Begeleider); Ayşenur Özdemir (Student); Dönüş Güdük (Student)
Samen DOEN vanuit de tweede lijn
Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Hoijtink, Marc (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Metze, Rosalie
Verbreding van het leerrepertoire
Linda Bolderman (Student); Gert-Jan Veerman (Begeleider)