De impact van onderzoek door TLT
Garmt Meulendijks (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector); Jeroen Bottema (Onderzoeker)
De ontwikkeling van een analysekader voor het evidence informed herontwerpen van W&T-onderwijs
Zee, S. (Symen) van der (Lector); Benes, M. (Marit) (Researcher); Gijssel, M. (Martine) (Associatelector)
Leren omgaan met verschillen in een homogene onderwijsomgeving
van den Dijssel, Jan; Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Kruisen met verstand of emotie?
Hofstra, T. (Student); Straten, M. van
Pedagogische sportcontext
Lianne Berden (Student); Anton Engels (Docent); Christel van den Hooven-Arendse (Docent); R. Pothuizen (Begeleider)
Samenwerking als hefboom tot een betere motivatie
Steve Beurms (Student)
Reflecteren kun je leren
Anne van der Berg (Student); Charlotte de Wolff (Begeleider)
Op zoek naar het meest passende leermiddel voor Hof van Sijthoff
Sanne Hofstede (Student); Elanor Kamans (Begeleider)
Gelijke kansen
Maaike Hajer (Lector); Jantien Smit (Lid Lectoraat)
Laat uw woorden niet geteld zijn
Brouwer, (Jaap) de (Onderzoeker)