Know-Why and Design: Key differences between craft and profession, Illustrated at orthopaedic shoemaking.
F.C. Holtkamp (Docent); A. Dehing
Identifikation der Lese- und Rechtschreibleistungen, bei Kindern mit oder ohne Risikofaktoren für die Entwicklung einer Lese-Rechtschreibschwäche (LRS), in der ersten Grundschulklasse.
Jana Jungblut (Student); Verena Schnitzler (Student)