Communicatie tussen autochtone hulpverlener en allochtone cliënt in de GGZ
Manon Krol (Student); À. Heuver (Begeleider); Jos van Woerkom (Begeleider)
hoe kunnen we samen door één deur?
Smit, Wouter
Multicultureel onderwijs in de geschiedenisles
Juliëtte Gallas (Student); Peter Augustin (Begeleider)
Betekenisgeving in beeldend onderwijs
drs Hester Elzerman (Lid Lectoraat)
Dynamische identiteiten
Daan Hermelink (Begeleider); Marco Deijmann (Begeleider); Sven Nardten (Student)
De maakbare stad
V.J.M. (Vincent) Smit (Lector)
Ancient Chinese Philosophy as a Source of Inspiration for Management
Huibert de Man; Helen de Haan (Lid Lectoraat)
Superdiversiteit
B. (Baukje) Prins (Lector)
Argumenten voor en tegen het gebruik van gesproken of geschreven Nederlands in het Gebarentaalonderwijs
Eveline Boers-Visker (Lid Lectoraat)