Onderzoek naar aanpassingen van schriftelijk toetsen en corrigeren van dyslectische leerlingen bij het vak Engels
Caroline van der Reijden (Student); Miriam Limpens (Begeleider)
Te klein voor klein kleuren?!
Marjan Beckers (Student); Marie José Ridder (Begeleider)
Orde handhaven doe je met elkaar
Anna Molleman (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Een aanbeveling voor postoperatieve revalidatie na een achterste kruisbandreconstructie
Rianne Moolhuijzen
Problemen onaantastbaren leeft breder dan gedacht
Eric Bervoets; Jan Nap; Marnix Eysink Smeets (Lector)
Voedingsinname van mensen met overgewicht: de NEO studie
Cyanne Janmaat (Student); Odette Bruls (Begeleider); Matthijs Fleurke (Begeleider)
Het verband tussen de epitheeldikte en de maximaal te corrigeren sterkte bij orthokeratologie
J.S. van der Heijden (Student); B. Al-Amiedy (Student)
Zelfregulerend leren, dat kunnen wij ook!
Maartje Driessen (Student); Bram Rooijackers (Begeleider)
Ready for cut-off
Michelle Keeris (Student); Debbie Weerlink (Begeleider); Femke de Backer (Begeleider)
Myopie: een overzicht van manieren om progressie te verminderen
Peter van Beek (Student); Frank Engels (Student)