Kinderen met ASS kunnen taalproblemen hebben binnen alle taalmodaliteiten. Echter op het gebied van de semantiek en pragmatiek worden vaak de grootste problemen waargenomen. Dit is tevens zichtbaar bij de ZML-kinderen van SO4 van de Parkschool. Ze willen wel graag met elkaar communiceren en in interactie …

TNO gebruikt Informatie en Communicatie Technologie (ICT) om producten en diensten toegankelijk te maken voor iedereen, dus ook voor speciale doelgroepen zoals gebruikers met verminderde cognitieve vaardigheden. Hierbij zetten we vaak spraaktechnologie in. Een voorbeeld hiervan is de elektronische …

Mijn onderzoeksverslag is de beschrijving van het actieonderzoek dat ik heb uitgevoerd. In het theoretisch kader vertel ik over de school waarop mijn onderzoek plaatsvond;over ASS en een VB;over het cognitieve, het sociale en het emotionele ontwikkelingsniveau; over zelfbeeld en zelfbesef;over psycho-educatie …

Op welke wijze kan de maatschappelijke stage voor scholieren van regulier middelbaar onderwijs mogelijk gemaakt worden op Kwadrant Emaus? Doelstelling Kwadrant Emaus, een instelling voor jongeren met gedragsproblematiek en een licht verstandelijke beperking, biedt vanaf september 2011 maatschappelijke …

Met dit onderzoek is een nieuwe ondersteuningsgroepmethode ontwikkeld die geschikt is voor volwassenen met een lichamelijke en/of licht tot matige cognitieve beperking met eventueel een bijkomende psychische stoornis, die wonen in een residentiële woonvoorziening. De inzet van deze methodiek is een vorm …

Sinds 1 februari 2006 is de onderwijswet 'Actief Burgerschap en Sociale Integratie' van kracht. Als uitvloeisel van die wet hebben alle scholen, regulier en speciaal onderwijs, vanaf 1 september 2006 moeten laten zien dat er aandacht wordt besteed aan 'Actief Burgerschap'. De manier waarop daar invulling …

Op de kliniekgroepen van het Cluster LVG (Licht Verstandelijk Gehandicapten) van Karakter Ede worden jongeren behandeld in de leeftijd van 6 tot en met 18 jaar verdeeld over 3 kliniekgroep. De overeenkomst tussen de jongeren is dat ze allen een licht verstandelijke beperking hebben én zijn geïndiceerd …

Het onderwijs in Nederland is onderverdeeld in drie verschillende typen scholen; het regulier onderwijs, het speciaal basisonderwijs en het speciaal onderwijs. De laatste twee typen scholen zijn scholen voor kinderen met een beperking. Bij stichting Arduin, een stichting die zorg en ondersteuning biedt …

Vier tot vijf procent van de totale Nederlandse bevolking heeft lichamelijke klachten waarvoor geen medische oorzaak gevonden kan worden. Daartoe horen de psychosomatische klachten die lijken te worden veroorzaakt of verergerd door psychische factoren en niet door een bepaalde ziekte. Vaak ontstaan deze …

Mijn titel is Ik en MS, wat nu? Mijn vraagstelling is, Wat kan een psychomotorische therapeut betekenen voor mensen die verder moeten leven met een lichamelijke beperking MS? Volwassen die te horen krijgen dat ze multiple sclerose hebben lopen vaak tegen het probleem aan dat ze dit niet willen accepteren. …