Positive Behavior Support in de onderwijs-/zorgklas
Jody van der Veeken (Student); Yvonne Richards-Vlam (Begeleider)
Vakbekwaam in cluster 4
Janne K.L. Swinkels (Student); Andrea Schrauwen (Begeleider)
Attractor states in teaching and learning processes
Geveke, Carla H. (Youth, Education And Society); Steenbeek, Henderien W. (Youth, Education And Society); Doornenbal, Jeannette M.; Van Geert, Paul L. C.
Participation of adults with visual and severe or profound intellectual disabilities
Hanzen, Gineke; van Nispen, Ruth M A; van der Putten, Annette A J; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities)
Hoe kan ik met leerlingen verkennen waar hun eigen talenten liggen en de waarde hiervan inzien?
Marieke de Raad (Student); Vera van Jaarsveld (Begeleider)
Unravelling effectiveness of a nurse-led behaviour change intervention to enhance physical activity in patients at risk for cardiovascular disease in primary care
Heleen Westland; Irene D. Bos-Touwen; Jaap C.A. Trappenburg; Carin D. Schröder; Niek J. de Wit; Marieke Schuurmans (Lector)
Cost-effectiveness of nurse-led multifactorial care to prevent or postpone new disabilities in community-living older people
Suijker, Jacqueline J.; MacNeil-Vroomen, Janet L.; van Rijn, Marjon; Buurman, Bianca M.; de Rooij, Sophia E.; Moll van Charante, Eric P.; Bosmans, Judith E.
Emoties
Raissa van Bergendael (Student); Susanne van Lawro (Begeleider)
Hoe leerkrachten kunnen aansluiten op de behoeften van leerlingen met autisme
Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider); Nicole Hayes (Student); Thea van der Steeg (Begeleider)
Effectief aanvankelijk leesonderwijs
Anja Schijndel (Begeleider); Melanie Delil (Student)