De eindrapportage van een exploratieve studie naar de gevolgen van aanpassingen in het onderwijs tijdens de Coronapandemie.

Presentatie over leefbaarheid.

Mensen met een ernstige psychiatrische aandoening (EPA) ontvangen vaak niet de palliatieve zorg die aansluit bij hun zorgbehoeften en die van hun naaste(n).1,2 Om dit te verbeteren zijn de Toolkit3 en bijbehorende training 'Proactieve palliatieve zorg in de GGZ’ ontwikkeld. In dit artikel wordt beschreven …

In een eerder artikel introduceerden we de Toolkit en bijbehorende training 'Proactieve palliatieve zorg in de GGZ' en de stappen 1 en 2 ervan. Doel is de palliatieve zorg te laten aansluiten bij de zorgbehoeften van mensen met een ernstige psychiatrische aandoening (EPA) en hun naaste(n). In dit artikel …

Dit onderzoek is uitgevoerd voor Mikado in Gennep. Dit is een cluster 3 school voor leerlingen met een verstandelijke beperking. Het onderzoek heeft plaats gevonden binnen de Variant en Combi 4 klassen. De leerlingen van de Variant en Combi 4 klassen zijn tussen de 9 en 19 jaar oud en hebben een licht …

Presentatie ovber het thema leefbaarheid

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten van de groepen 5 en 6 zorgen voor een passend rekenaanbod dat aansluit op de onderwijsbehoeften van meerbegaafde leerlingen. Tijdens de uitvoer van het ontwerp is gebruik gemaakt van de IMI enquête voor leerlingen, een semigestructureerde vragenlijst en …

The purpose of the project was to increase the daily activities and exercises of single-living older people with one or more limitations in functioning after a period of rehabilitation.