(IS) DE LEERLING (TE) MOTIVEREN (?)
Linda schuurbiers (Student); Bregje Steenaert (Begeleider)
Het monitoren van hielpijn met behulp van een samengestelde vragenlijst over pijn, fysiek functioneren en kwaliteit van leven binnen podotherapie
Ilse Borgesius (Student); Bregje Corssmit (Begeleider); Pieter Litjens (Begeleider)
Effect op pijn van platelet-rich plasma injecties in vergelijking met corticosteroïde injecties bij chronische fasciitis plantaris
Chantal Sieveking (Student); Henk Bronts (Begeleider); Bregje Corssmit (Begeleider)
Therapietrouw bij een schoenadvies: factoren die een rol spelen
Rianda van der Heiden (Student); Bregje Corssmit (Begeleider); Lydia Willemse (Begeleider)
Kinderalimentatiesysteem Recourt / Van der Steur
Dijksterhuis, Bregje; Duijvenvoorde, Mark van
Spring naar een hogere bewegingsintensiteit
Erik Quaedackers (Student); Bregje van Dijk-van Eijck (Begeleider)
Women Judges in the Netherlands
Dijksterhuis, Bregje; Schultz, Ulrike; Shaw, Gisela
Help me! Of kan ik het zelf
Bregje van Os (Student); Luuk den Hartog (Begeleider)
De klas op drift in een stedelijke omgeving: Buitenschoolse leerarrangementen ontwerpen met leerlingen vmbo
Maarten Hennekes; Bregje de Vries
HvA-LBIO-rapport alimentatieberekening
Dijksterhuis, Bregje M.; Vels, Nina