Eind augustus 2019 studeerde Sophie Coutinho af als verpleegkundig specialist. Haar afstudeeronderzoek werd gekozen tot beste afstudeeronderzoek, daarmee won ze de zogenaamde ‘mastertheseprijs’ van de Hogeschool Rotterdam.

In juni 2019 organiseerde de opleiding ergotherapie van Hogeschool Rotterdam (HR) in samenwerking met het bedrijf Scouters het ‘Testival’. Tijdens het eendaagse Testival konden mensen met een blijvende of tijdelijke bewegingsbeperking innovatieve, zorgtechnologische hulpmiddelen testen en beoordelen. …

Patiënten op een intensive-care-afdeling hebben een verhoogde kans om te overlijden. Door de vergrijzing, een hogere complexiteit van aandoening en behandeling en een toename van het aantal ernstig zieke patiënten, stijgt ook het beperken en staken van een behandeling. Naasten van IC-patiënten moeten …

Herken je het probleem dat je een spaghetti aan infuuslijnen aantreft nadat een patiënt terugkomt van een transport? Of dat het mobiliseren belemmerd wordt door de drie meter lange extensielijnen? Verpleegkundigen van drie intensive-care-afdelingen (Neonatologie, Kinderen en Volwassenen) gaven te kennen …

Eind 2019 ontvingen Anneloes van Staa en Mark Mobach de eerste Deltapremie, een nieuwe, tweejaarlijkse prijs voor toonaangevend praktijkgericht onderzoek. De winnaars vertellen wat er volgens hen nodig is om onderzoek aan hogescholen een stap vooruit te helpen. 'Wie als lector braafbinnen de lijntjes …

Coaching op het gebied van taalstimulering binnen de voor- en vroegschoolse educatie (VVE) is tegenwoordig erg populair. Het aanbod is groot: van een vaste coach tot losse cursussen. Pedagogisch medewerkers vinden dit doorgaans fijn, maar hebben liever niet dat ze te veel op hun vingers worden gekeken. …

Wat is nodig om de vitaliteit van verpleegkundigen en verzorgenden te versterken? De eerste stap: met hen in dialoog gaan over wat zij zelf belangrijk, noodzakelijk en haalbaar vinden.

Het ontbreekt nog aan noodzakelijke kennis over factoren die samenhangen met vitaliteit bij ervaren verpleegkundigen en verzorgenden. Dergelijke knowhow zou de kans vergroten dat oudere zorgprofessionals goed toegerust en met plezier aan het werk blijven.

Het SPRiNG-onderzoek wil een antwoord geven op urgente vragen. Waarom verlaten veel studenten de verpleegkunde-opleiding in de late fase en waarom keren jonge verpleegkundigen het beroep vaak de rug toe? En is er iets tegen te doen?

Een dialoog tussen verpleegkundigen, hr-medewerkers en directie is de eerste stap om de vitaliteit van oudere verpleegkundigen te versterken.