Risk and Harm: Unpacking Ideologies in the AI Discourse
Ferri, Gabriele; Gloerich, Inte (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Lee, Minha; Munteanu, Cosmin; Porcheron, Martin; Trippas, Johanne; Völkel, Sarah Theres
Explainable Misinformation Detection from Text: A Critical Look
Bašić, Suzana (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Fuckner, Marcio (Lectoraat Responsible It); Wiggers, Pascal (Lectoraat Responsible It); Calders, Toon; Vens, Celine; Lijffijt, Jefrey; Goethals, Bart
Geen onderwijs zonder visie op AI
Pierre Gorissen; Bram Enning
Zo dus niet
Pierre Gorissen; Esther van der Stappen
Investeer in docentprofessionalisering en AI: Interview met Kim Schildkamp en Pierre Gorissen
Pierre Gorissen; Bram Enning
Webinar Digital Modelling/Shadowing bij Planning & Besturing 2021-02-25
Gerlinde Oversluizen
Workshop Mens-Machine teaming 2023-10-12
Menno Herkes (Onderzoeker); Mitchell van Roij (Onderzoeker); Marcella Hoogeboom; Stephan Corporaal; Engin Topan
Game-Based Pedagogy in teacher education
Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bouwer, Anders (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))
A Checklist for explainable AI in the Financial Sector
Martin van den Berg (Onderzoeker); Yvette van der Haas (Onderzoeker); Ouren Kuiper (Onderzoeker); Marieke Peeters (Onderzoeker)
Designing a smartphone exergame for children with cerebral palsy in the home environment
Alberts, Max; Ridder, Ellen A.M.; Lodewijks, Joris A.J.; Pinos Cisneros, Tamara V. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Schoorl, Kayleigh; Ali Salah, Albert; Schouten, Ben A.M. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Gerling, Kathrin; Iacovides, Jo; Malaka, Reiner