De aanleiding voor dit praktijkonderzoek was dat de mentoren bij de leerlingbegeleiding aangaven soms niet goed te weten hoe op een adequate manier met de leerling in gesprek te gaan. Ook leerlingen gaven aan dat ze soms het gevoel hadden dat de mentor niet goed luisterde of niet vertrouwelijk met de …

In opdracht van de instelling hebben wij een onderzoek gedaan naar de beleving van de jeugdigen op de interventies van de medewerkers gedurende een conflict situatie. De instelling doet zelf al onderzoek naar het verminderen van het gebruik van de afzondering. De instelling hoopt door ons onderzoek een …

Begin 2004 werd door de Faculteit Educatie van de Hogeschool Utrecht en een aantal geïnteresseerde scholen een pilottraject gestart, waarbij het opleiden van nieuwe docenten op de werkplek geïntegreerd binnen het professionaliserings- en innovatiebeleid van de scholen moest plaatsvinden. De vraag naar …