Levensloopbestendig, energienotaloos
Sjaak Cornelis van den Hoek (Student); Edwin van den Heuvel (Begeleider); Frank Stiksma (Begeleider)
De Nieuwe Lochemsebrug
Leendert van Leeuwen (Student); Bart Bosch (Student); Frans van Heerden (Begeleider); Piet Dekker (Begeleider)
Absurditeiten rond een boek
Chris van der Heijden (Lid Lectoraat)
De Tweede Wereldoorlog en statusverwerving.
Jasper van Houten; M. Visser; W. Ultee
Omgevingsonderwijs, Van theorie naar praktijk, de theorie voorbij. (Omgevingsonderwijs op basis van nieuw lesmateriaal in boekvorm)
Willem Kiggen (Student); Thijs van Vugt (Begeleider); Melanie Vermeulen (Begeleider); Maurice Heemels (Begeleider)
Randenbroek-Schuilenburg: meervoudig steunsysteem rond ouderen
Trudy Dankers (Lid Lectoraat); Bettina Hermelink (Lid Lectoraat); Thilde Haan
Herstellen gedempte haven Veere
Henk jaap Schouwenaar (Student); Theo Rinkema (Begeleider); Tom van der Linder (Begeleider)
Duitsland sinds 1945 door het oog van Nederlandse fotografen
Flip Bool (Lector)
Businessplan Het Atlantikwall Museum
Raksha Khusial (Student); Eveline Kapteijn-Kruijswijk (Begeleider)
Canadian politics in crisis : the Canadian internation of Japanese-Canedian citizens during World War Two
Jasper Swanenberg (Student); F.M. Termes (Begeleider)