Supervisory alliance: Key to positive alliances and outcomes in home-based parenting support?
Marieke de Greef
Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid. What is appropriate? A qualitative analysis of the narratives of adolescents with special needs in education and in finding employment
Marjolijn Gerritsen; Lineke van Hal; Joos Meesters; Bea van Bodegom; Lisbeth Verharen
Predictors of parent-professional alliance in home-based parenting support
Marieke de Greef; Marion van van Hattum; Kristen L. Granger; Bryce D. McLeod; H.M. Pijnenburg; R.J. Scholte
Kijk naar jezelf! : Reflectie op beeldmateriaal in onderzoek en praktijk
Krista van Mourik; Annica Brummel; Wendy Kemper; Ilse Menheere; Mariette Wesselink; Marion van van Hattum
Predictive value of parent-professional alliance for outcomes of home-based parenting support
Marieke de Greef; H.M. Pijnenburg; Marion van van Hattum; Bryce D. McLeod; R.J. Scholte
WijKringen versterken. Onderzoek naar de kwaliteit en de toegankelijkheid van de aanpak WijKringen voor jongvolwassenen met een LVB.
Anne Ketelaars; Nina Esmeijer; Floor van Santvoort; Ida van Asselt-Goverts; Annica Brummel; Maaike Hermsen
De stem van de cliënten
Annelien Renders (Student); Lynn Wenneger (Student); M. Marijnissen (Begeleider)
Verzet begint niet met grote woorden, maar met kleine daden
Nina Hoven (Student); Thessa Raijmann (Student); M. Marijnissen (Begeleider)
IOG? Ja of Nee?
Ellen Jonker (Student); Johanne van de Velde (Student); Bea Jonker (Begeleider)