In het afstudeerproject Software-Defined Networking voor de Enterprise Campus voor het ICT-Servicecentrum (ICTS) van Maastricht University is middels een toepasbaarheidsonderzoek onderzocht in hoeverre de Software-Defined Networking techniek geschikt is voor een effectuering binnen MAASnet (het computernetwerk …

In het afstudeerproject Software-Defined Networking voor de Enterprise Campus voor het ICT-Servicecentrum (ICTS) van Maastricht University is middels een toepasbaarheidsonderzoek onderzocht in hoeverre de Software-Defined Networking techniek geschikt is voor een effectuering binnen MAASnet (het computernetwerk …

Bachelor students of Hotel Management School Maastricht, part of Zuyd University of Applied Sciences in the Netherlands, start their educational program with a semester of orientation on Hotel Operations in theory and practice. The teaching staff was curious about students’ perception of what they learn …

Dit onderzoek is de eindopdracht voor de Master Learning & Innovation (ML&I) en is uitgevoerd in opdracht van de opleidingsmanager van de opleiding verzorging en verpleging van het Alfa-college te Hardenberg. Het doel van dit onderzoek is het doen van aanbevelingen voor het opleidings-programma van de …

Deze handleiding is onderdeel van de training "Werken met sociale netwerken van mensen met een verstandelijke beperking" (zie link 2) en heeft tot doel om begeleiders en studenten te leren werken met het instrument MSNA-VB. Met dit instrument kan het sociale netwerk van mensen met een lichte verstandelijke …

Dit rapport onderbouwt het masterplan en de deeluitwerking voor Westflank Maastricht. Aan de westzijde van de stad ligt het (Belgische) Haspengouw. Dit gebied kent twee verschijningsvormen, het vochti g Haspengouw en het droog Haspengouw. De laatste is direct gelegen aan de stad. De opgave is in dit …

The following research deals with the topic of student recruitment for the BA European Studies programme by the leading European universities offering this programme. The individual results of each benchmarking process can be located within each section of the report, and together formed the final ranking …

In this chapter, we explore a case inwhich a problembased learning (PBL) course at Maastricht University is responsively evaluated. Within responsive evaluation, the value of an educational practice or educational regime is dependent on the multiple, sometimes conflicting, perspectives of stakeholders …

One of a number of cities in The Netherlands, which attract a large international community, is Maastricht, the capital of The etherlands most southern Province. Maastricht is internationally, recognized as the European City which lies in the 'heart' of Europe, due to its proximity to both the German, …

No summary available