Het onderzoek ‘De meerwaarde van leefstijlmonitoring’ is uitgevoerd in opdracht van het lectoraat ‘Innovatie in de care’ van de HAN, in samenwerking met ZZG zorggroep en Netwerk 100. Het onderzoek is een onderdeel van de pilot ‘Cirkelen Rond Je Onderzoek’ fase II. Vóór dit onderzoek zijn er twee onderzoeken …

Background: Although research on children's motor competence is a growing field of interest, especially among young children (4-6 years), several questions remain to be answered. Differences in children’s motor competence and their determinants, must be made transparent since early childhood is a critical …

Er bestaan grote gezondheidsverschillen tussen bewoners met een hoge en lage sociaaleconomische status, zowel tussen regio's als binnen gemeenten. Sinds de jaren 80 is van alles gedaan om te proberen deze gezondheidsverschillen te verkleinen, met name via leefstijlinterventies. Dit heeft echter niet …

In het project ‘Leefstijl in de zorg’ van de Preventiecoalitie Foodvalley brengen we ervaringen van zorgprofessionals uit de eerste lijn en de tweede lijn met het bevorderen van gezonde leefstijl binnen het cardiovasculair risicomanagement (CVRM) zorg in kaart en de factoren die dit beïnvloeden vanuit …

Kinderen, maar zeker kleuters vinden bewegen doorgaans leuk. Het is namelijk de natuurlijke behoefte van kleuters om in beweging te zijn; zo ontdekken ze de wereld! Ze leren door te spelen en bewegen waarbij de spraak- en taalontwikkeling, cognitieve, sociaal-emotionele, én de motorische ontwikkeling …

Er zijn steeds meer kinderen op de basisschool met een fysieke en/of sensorische beperking, gedragsproblemen, overgewicht of een motorische achterstand. De diversiteit in de gymzaal is toegenomen, ook door de Wet op passend onderwijs. Het is van vitaal belang dat leerkrachten en kinderen individuele …

Onder de naam Peil.onderwijs voert de Inspectie van het Onderwijs de regie over periodieke peilingsonderzoeken in het primair onderwijs. Peil.onderwijs is de opvolger van PPON, uitgevoerd door Cito. In deze peilingen wordt gerapporteerd over de inrichting van het onderwijs en de kennis, attitude en vaardigheden …

Aim of this study 1. To examine the development of motor competence over time in primary school children. 2. To study differences in this development according to the SES of the child’s school district.

In 2016 zijn de TU Delft, De Haagse Hogeschool en andere hogescholen een samenwerking gestart om in co-creatie met kinderen beweegactiviteiten te ontwerpen. Er is een groot aantal werkvormen ontwikkeld waarmee het inlevingsvermogen en de creativiteit van basisscholieren worden gestimuleerd. Tegelijkertijd …

Purpose: To study the relationship between actual motor competence (AMC) and perceived motor competence (PMC) in a large sample of 6- to 12-year-old children. Method: The AMC and PMC were measured (N = 1,669, 55% boys) with the Athletic Skills Track and the Physical Self-Confidence Scale, respectively. …