Pedagogisch-didactische onderlegger Talentklass
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Nijman, Marjan
Kairos in de klas: pedagogiek met hart, hoofd, handen en voeten
M. van den Heuvel; M. de Wit
Integraal aanbod: Handelen in de klas en interprofessioneel samenwerken rondom kinderen met ASS
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan
Betrokkenheid bij leerlingen met ADHD tijdens de instructie
Klariska van den Hoorn
Oplossingsgerichte studieloopbaangesprekken
Evelien van Peer (Student)
Moet dat echt, samenwerken? Als ik het zelf doe weet ik tenminste dat het goed is ....: Over de bevordering van samenwerkingsvaardigheden van leerlingen met ASS
Anna Emmink (Student); Aline Oelen (Begeleider)
Culturele kennis in het basisonderwijs
Petri, Dorien (Jeugd En Leefomgeving); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden)
Succesfactoren en knelpunten in de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp in de klas
Geveke, Carla; van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Docenten in dialoog
de Jong, Loes; Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Meertaligheid in de klas
van Beuningen, Catherina (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); Polišenská, Daniela; Dera, Jeroen; Gubbels, Joyce; van der Loo, Janneke; van Rijt, Jimmy