Een fenomenografisch onderzoek naar leerconcepties van Academie Theologie docenten aan de Christelijke Hogeschool Ede
Terwel, H. J. (Student); Benthum, N. van
Bevordering van self-efficacy bij samenwerken van havo-5-leerlingen op Mariëndael door een focus op sterke punten
Sommeling, N. (Student); Ende, J. van den
Impliciet leren voor kinderen met motorische achterstanden
Mombarg, Remo; de Groot, Wouter
Is implicieet leren een hype?
Robin Breuer (Student); Nathalie Thijssen (Begeleider); Irene Wijffels (Begeleider)
Impliciet leren
Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Slender, Hans; Cuypers, R.
Impliciet leren in het gymlokaal
de Groot, Wouter; Leistra, Simon
Balanceren kun je leren
Tom Felix (Student); Liz Haverkate; Hester van der Sloot
Impliciet versus expliciet leren bij het verbeteren van sprinttijden
Scholten, Karel (Student); van Doorn, Hemke
De toekomst begint nu
Tess van Nuenen; Cleo Schmeits
Differentieel leren
Cuypers, R.; Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Slender, Hans