Taakgericht op route
Ilona Dudycz (Student); Maria van de Wiel (Begeleider)
Lees klasse!
Gerd van Schaik (Begeleider); Frederieke Kramer (Student)
Een veranderingsproces voor onderwijs aan meer- en hoogbegaafden
Ine Segers (Begeleider); Karin Rosenbrand (Student)
In 7 stappen richting handelen...Dát werkt!
Wim van der Meulen (Begeleider); Ria Smeekens (Student)
GROEPSPLANNEN EFFECTIEF?
Tanny Geerse (Begeleider); Griete Wiebenga (Student); Marianne Punter (Begeleider)
Het werken met groepsplannen en directe instructiemodel bij niveaugroepen, wat werkt?
Peter van den Bosch (Begeleider); Caroline van Ark (Student)
Ieder kind is er een: 1-Zorgroute en planmatig omgaan met verschillen
Tineke van Alphen (Begeleider); Anke Didden (Student)
Help ontwikkelen! Ontwikkelen helpt!
Merel Isendoorn (Student); Jos Kienhuis (Begeleider)
Groepsbesprekingen: hoe kunnen ze meer rendement op leveren
G.A.P.J. Geldens (Student); Rob van Seters (Begeleider)
Niet zomaar klassenmanagement
Ariette Riezebos (Begeleider); Ivette Muijsson (Student)