ChatGPT in Classrooms: Transforming Challenges into Opportunities for Business and Education
Nikos Misirlis (Onderzoeker); Harris Bin Munawar (Docent)
The probable future of toxicology - probabilistic risk assessment
Alexandra Maertens (Onderzoeker); Eric Antignac (Onderzoeker); Emilio Benfenati (Onderzoeker); Denise Bloch (Onderzoeker); Ellen Fritsche (Onderzoeker); Sebastian Hoffmann (Onderzoeker); Joanna Jaworska (Onderzoeker); George Loizou (Onderzoeker); Kevin McNally (Onderzoeker); Przemyslaw Piechota (Onderzoeker); Edwin Roggen (Onderzoeker); Marc Teunis (Onderzoeker); Thomas Hartung (Onderzoeker)
Hoe disruptief is ChatGPT voor wetenschappelijk onderzoek?
Maurice Magnée; Jules Lancee
aiGrunn
Groenboom, Rix; Top, Arend
Testnet Najaarsevent
Groenboom, Rix; Top, Arend
Generative AI in creative design processes: a dive into possible cognitive biases
Andreea-Roxana Popescu (Onderzoeker); Alice Schut (Onderzoeker)
Wat vertelt generatieve AI ons over creativiteit?
Hammelburg, Esther (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)
Script Forge (Storyboard AI Generator)
Bajrami, D (Drilon) (Student)
A Conceptual Model for Implementing Explainable AI by Design
Martin van den Berg (Onderzoeker); Ouren Kuiper (Onderzoeker); Yvette van der Haas (Onderzoeker); Julie Gerlings (Onderzoeker); Danielle Sent (Onderzoeker); Stefan Leijnen (Lector)