Data-use as a tool for improving teaching, management and student results.
Anneke Smits; Dr. Thoni Houtveen (Lector)
Plezier met echte boeken
Anneke Smits; Dr. Thoni Houtveen (Lector)
Malleability of Effective Teacher Behavior
Dr. Wim van de Grift; Dr. Thoni Houtveen (Lector)
Comparing selfreport and teacher assessment of reading motivation
Dr. Thoni Houtveen (Lector); Dr. Wim van de Grift; Jeanette Bergsma (Lid Lectoraat)
Toetsgekte
Dr. Thoni Houtveen (Lector)
Lezen is weer lezen.
Saskia Brokamp (Lid Lectoraat); Anneke Smits; Dr. Thoni Houtveen (Lector)
An integrated professional development model for effective teaching
Dr. Thoni Houtveen (Lector); Jantine Kuijpers; Prof.Dr. Theo Wubbels
Passend leesonderwijs mogelijk maken
Dr. Thoni Houtveen (Lector); Jeanette Bergsma (Lid Lectoraat); Anneke Smits
Beter Vloeiend lezen in het Speciaal Basisonderwijs.
A.E.H. Smits; Dr. A.A.M. Houtveen (Lector); S. Brokamp (Lid Lectoraat)
Tweede fase Pilots Taalbeleid Onderwijsachterstanden. Rapportage over het schooljaar 2007-2008.
Dr. A.A.M. Houtveen (Lector); V. van der Velde; G. Spaans