How adult students in Information Studies use a scoring rubric for the development of their information literacy skills
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
De continuïteit waarborgen van het informatiesysteem "De Rijkskaart"
S.G. Beneken-Kolmer (Student); A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider); Peter Becker (Begeleider)
Information workers and their personal information management: a literature review
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
The IL rubric seen from a student's perspective
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
LIS research in Nederland: wetenschappelijk niveau van onze beroepsuitoefening onderzocht
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
LIS research in Nederland: wetenschappelijk niveau van onze beroepsuitoefening onderzocht
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Gebruikersonderzoek voor een optimale SER-website
Peter Becker (Begeleider); J. Dolkens (Student); A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider)
Impact of Recent Trends in Information and Communication Technology on the Validity of the Construct Information Literacy in Higher Education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
A scoring rubric for performance assessment of information literacy in Dutch Higher Education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Strategieën voor het vinden van informatie
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent); Peter Becker (Docent)