Milieunormen in het omgevingsplan.
W. Struijlaart (Begeleider); Dikra Tahiri (Student)
De producten: Op welke manier kunnen spotprenten van Louis Raemaekers ingezet worden tijdens een geschiedenisles
Hans Beckers; Cheryl Verhaegen; Bertiëlle Michielsen (Student); Sanny Kerssemeeckers; Maurice Heemels (Begeleider)
Verbetering van de voorspelbaarheid van de services- en totaal geïnstalleerde kosten
Martien Gillis (Begeleider); Marly Joan Juliette Moreau (Student)
Revitaliseren van bestaand vastgoed
Rino Stevens (Student); Paul Stomph (Student); Vincent Frowijn (Begeleider); Rogier Laterveer (Begeleider)
Geronseld, gegokt, gepakt en gesteund: de praktijk en de legitimering van het werk van Reclassering Nederland met in het buitenland gedetineerde Nederlanders
Heinrich Althoff; Bas Vogelvang (Lector); Ineke Heemskerk
Praktijk in ontwikkeling
Veenker, Herman
De impact van de vernieuwing
Sant Ram, J. (Student); Stoffer, G.W.
Clickende Clubbers, Twittermeisjes en Actieve vogels: De meerwaarde van sociale media in poppodiummarketing.
drs Annelies Bruine (Lid Lectoraat); Koos Zwaan (Associate Lector)
Inspiratiesessie Arbeidspools
van der Woude, Suzanne
‘In welke mate stellen docenten van het Luzac Zwolle vragen in de lessen die beginnen met signaalwoorden die gekoppeld kunnen worden aan het RTTI systeem?’
Evelien van Zanden (Student); H. Fijnvandraat (Begeleider)