The shared vision paradox in collaborative business model development
K.L. Janssen; Frits Schultheiss; H. van Son
Formele en informele hulp en ondersteuning
Lisette van der Poel (Lid Lectoraat); Anna van Spanje-Hennes (Lid Lectoraat)
De impact van inrichting
Susanne Tonnon (Lid Lectoraat); Nadja Jungmann (Lector)
Toegang tot recht
Amina Driouichi (Student); Luka Hoogstraten (Student); Maartje Vermeulen (Begeleider)
Illness perceptions associated with patient burden with musculoskeletal pain in outpatient physical therapy practice, a cross-sectional study
E.J. de Raaij (Lid Lectoraat); R.J.W.G. Ostelo; J.F. Maissan (Lid Lectoraat); J. Pool (Lid Lectoraat); P. Westers; H. Wittink (Lector)
The G682 Quarries
Hongjuan Zhang (Student)
Wie staat er voor de klas? : invloed van de vooropleiding van de docent op de motorische ontwikkeling van kleuters
Veerman, Susan (Student); den Uil, Anne
Zorgpad Diëtetiek PICS
de Jong, Melissa (Student); Kemna, Merel (Student); Both-Zuur, Annemarie
Feasibility of the PalliSupport care pathway
Flierman, Isabelle; Van Rijn, Marjon (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg); de Meij, Marike; Poels, Marjolein; Niezink, Dorende M.; Willems, Dick L.; Buurman, Bianca M.
Effectiveness of an attachment-based intervention for the assessment of parenting capacities in maltreating families
Sabine van der Asdonk (Onderzoeker); Whitney D. de Haan (Onderzoeker); Sheila R. van Berkel (Onderzoeker); Marinus H. van IJzendoorn (Onderzoeker); Ralph Rippe (Onderzoeker); Carlo Schuengel (Onderzoeker); Chris Kuiper (Lector); Ramon J.L. Lindauer (Onderzoeker); Mathilde Overbeek (Onderzoeker); Lenneke R.A. Alink (Onderzoeker)