Balanceren tussen gelijkheid en gelijkwaardigheid: de ervaren inzet en waarde van de mbo-professional in Hardinxveld-Giessendam
M.H. Karsten; D.J. ter Avest
Interactieve technologie in de gymzaal van de toekomst
Laurey Heij; Dave van Kann (Begeleider)
Couscous met een 'Thools Sausje'
Sylvia Rook (Student); Tamara Vijverberg (Docent); Eric van der Heijden (Docent); Diana van de Velde (Begeleider)
A trip down memory lane
Lan Lan Zhang (Student); José Renkens (Begeleider)
Het verband tussen de vakdocent bewegingsonderwijs, het beweegplezier op school, en het beweeggedrag buiten de schoolcontext van basisschoolkinderen in de leeftijd van 8 tot 10 jaar oud
Sofie Vrieswijk; Dave van Kann (Begeleider)
Meer met minder personeel
Luuk Almekinders (Student); Dick Simons (Begeleider); B. Steenbeek (Begeleider); J.F. Vette (Begeleider)
Een kwalitatief onderzoek naar de verbetering van de richtlijn TOS met het oog op de diagnostiek van NT2-kinderen
Tine Silvius (Student); Hilde Kwerreveld (Begeleider)
Eigenbelang en gedeeld belang: morele dilemma’s van de economie
J.J. van Baardewijk
ALERT!!! Actief Leren En Rust Timen
Floor van Dijck (Student); Trees Das (Begeleider)
Ervaringen en verwachtingen van casemanagers en verpleegkundigen rondom het inzetten van Sensara®
Anja Meulenbroeks (Student); Nicole van Deurzen (Student); Marianne Nieboer (Begeleider)