Leesgesprekken voeren om de betrokkenheid te verhogen
Collette Bosch (Student); Caty Counotte (Begeleider)
Ken je kwaliteit
Kelly van Leeuwen (Student); Pauline Bruinsma (Begeleider)
Verkeersverdelingsregels op Schiphol
Ashwin Ipsen (Student)
Onderzoek herhaald interactief voorlezen
Charlotte Steens (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
De executieve muziekles
Maud Lemmens (Student); John Jeninga (Begeleider)
Nieuw leven in Schuttersbosch
N.L. Taal (Student); Bernard Vercouteren van den Berge (Begeleider); I.J.M. Weegels (Begeleider); M. Spaan (Begeleider); J. Heijmans (Begeleider)
Balans in de brede duurzaamheid
B. Kuijpers (Student); Ton Altena (Begeleider); J.P. Janse (Begeleider); E. van de Velde (Begeleider)
Wetenschap en Technologie in groep 2
Esther de Leeuw; Pieneke Busstra
Zou 't waar zijn
Ton van Giessen (Student); Nick van Slageren (Student); R.C.P. Vreenegoor (Begeleider)
Een actieonderzoek naar het inzetten van de Taxonomie van Bloom voor het ontwikkelen van luistervaardigheden te vergoten bij jonge kinderen
Ilse van der Ploeg (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)