Participatory development via user-involvement - A Case Study about the development of a Web-based Patient-communication system about Methicillin-resistant Staphylococcusaureus
Fenne Verhoeven (Lid Lectoraat); Lisette van Gemert-Pijnen; Susanne Vonderhorst; Joyce Karreman; Jobke Wentzel
NOOT: A Tool for Sharing Moments of Reflection
Jirka van der Roest (Onderzoeker); Jelle van Dijk (Lid Lectoraat); Remko van der Lugt (Lector)
'Het nieuwe werken', here to stay or not?
P.M. Koelemij (Begeleider); Roxane M.J.C. de Hoon (Student)
Measuring physical fitness in persons with severe/profound intellectual and multiple disabilities
Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); van der Schans, Cees; Steenbergen, B.
Unified Organizations. Do you fit in?
Peter van den Heuvel (Lid Lectoraat)
Retaining knowledge from ageing employees. A structured comparison of six KM interventions.
Christiaan Stam (Lid Lectoraat)
(Economically viable) urban agriculture for environmental sustainability
Koopmans, M. (Student); Put, M.J.M.J.
Wii move : leidt het verstrekken van informatie, het begeleid spelen op de Wii tot een grotere acceptatie en veranderd gedrag bij het gebruik van de Wii bij de bewoner van verpleeghuis Sevagram met geen tot weinig ervaring met de Wii?
Susy Braun (Begeleider); Michèl Rijkx (Student); Kenneth Oti (Begeleider); Bart Curfs (Student); Marieke Spreeuwenberg (Begeleider)
Innovative learning for innovation
Dr. Ir. Hay Geraedts (Docent)
Effect van aanleren B-Fit pauzeactiviteit in de gymles op het spelen op het schoolplein
Dr Ronnie Minnaard (Docent); Bs Bart Gastel (Onderzoeker); Dr Sofie Moresi (Lid Lectoraat)