Kijk wat ik kan! : sociale vaardigheidstraining voor kleuters
Esther Swart (Begeleider); Jose Lenders (Student)
Twee wordt één(?) : over de integratie van de functies pedagogisch medewerker en ambulant hulpverlener
Jacqueline van Alphen (Begeleider); S. van de Glind (Student); A. Verhoef (Student)
Bruggenbouwer of onheilsprofeet? Het 'wij' van PaulScheffer. Artikel over "Het land van aankomst" van Paul Scheffer
dr. B. (Baukje) Prins (Lector)
Tussen jeugdbeleid en initiatief Hall of Fame
Sanne Muller (Student); Marjolijn Roosch (Begeleider)
Aasociatieve economie en het verhaal van de straatstenen
ir.ing Ruud Thelosen (Docent)
Dreef 33
R. van der Linde (Lid Lectoraat)
'In hoeverre slaagt Spits erin de nieuwsbehoefte te bevredigen van de jonge lezer van 18 tot 34 jaar?'
Marlous van Merkenstein (Student)
De Grondexploitatiewet koersen naar evenwicht of fiasco? : Een verkennend onderzoek naar de gevolgen voor de rechtspraktijk
L.J. Lindhout (Student); W. Struijlaart (Begeleider); P. van Harten (Begeleider)
OLON
Maike Kanters (Student); Beppie van der Heijden (Begeleider)
Sociaal Verhaal 2, beschreven experimenten van de Digitale Universiteit
K.J.M. van Haaster (Lid Lectoraat)