Agressief .BOKSEN?! : over de effectiviteit van verschillende onderdelen van agressieregulatiemethode's bij de behandeling van een Antilliaanse jongen van het Gouvernements Opvoedingsgesticht
Marijn de Graaf (Student); Paul Hekking (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)
De interne cultuurcoördinator in beeld
Liesbeth Osse; Folkert Haanstra
The Groningen Active Living Model, an example of successful recruitment of sedentary and underactive older adults
Stevens, Martin; de Jong, Johan (Healthy Lifestyle, Sports And Physical Activity); Lemmink, Koen
Kunsteducatie + voor leerlingen met autisme
Aaltje van Zweden - van Buuren; Folkert Haanstra (Begeleider)
Het combineren van Arbeid en Zorg De Wet Arbeid en Zorg en de Wet Aanpassing Arbeidsduur in kaart voor de behandelaars van FNV Bondgenoten
Anouk van Hooijdonk (Student); A.J.M. van Dooren (Begeleider)
The reliability of the neonatal oral-motor assessment scale
da Costa, Saakje; van der Schans, Cees (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing)
The multicultural debate in the Netherlands
B.S. Dolfin (Begeleider); Evelien de Roodt (Student); Theo A. Parlevliet (Begeleider)
Reward and punish in the right way
Daisy van den Berghe (Student); Bart Raijmakers (Begeleider); Eline Lindeman (Student)
The improvement of social behaviour during Physical Education
Veronique Utens (Student); Liesbeth Jans (Begeleider)
Kunst in netwerken
Pascal Gielen (Lector)