Steeds meer organisaties voor jeugdhulp trainen hun medewerkers in oplossingsgericht werken. Maar het is niet eenvoudig om in de praktijk daadwerkelijk een oplossingsgerichte aanpak te hanteren. Het toepassen van de opgedane kennis en vaardigheden vraagt veel van professionals. Om oplossingsgericht werken …

De transitie en transformatie in het sociale domein vraagt van jeugdprofessionals een nieuwe manier van werken, namelijk preventief en omgevingsgericht. Preventief en omgevingsgericht werken kent vier aspecten: 1. aansluiten bij de leefsituaties van ouders ter bevordering van eigen kracht; 2. werken …

Aanleiding voor dit onderzoek is dat kinderartsen tegen problemen aanlopen in de informatieverstrekking aan ouders en derden tijdens de medische behandeling bij minderjarige kinderen. Kinderartsen hebben te maken hebben met wettelijke vertegenwoordigers van minderjarige patiënten, maar ook met andere …

Presentatie op tweedaags bestuur Landelijk Expertisecentrum Special Onderwijs (LESCO) in Dordrecht.

De focus in de jeugdzorg op de eigen kracht van een familie – of netwerkberaad is niet zonder gevaar, met name voor probleemgezinnen. Het is een aanpak die zich eerst maar eens moet bewijzen. Tot die tijd kan de jeugdzorg beter inzetten op het behoud van de inmiddels verworven professionaliteit.

Volgens de heer Elmont, hoofd van DJZ, verloopt de communicatieoverdracht met samenwerkingspartners niet optimaal. Men weet van elkaar niet bij wie ze voor welke hulpvraag terecht kunnen. Het is niet duidelijk wat de functie en verantwoordelijkheid is van de verschillende partners. De partners werken …

Artikel over scholing en onderzoek rond online hulpverlening bij Fontys Hogeschool Pedagogiek en het Expertisecentrum Online Jeugdzorg, in Dagblad De Limburger.

Inhaltich gibt die Arbeit einen umfassenden Überblick über organisatorische Voraussetzungen und mögliche konzeptionelle Strategien zur Umsetzung einer interkulturellen Öffnung eines Sozialraumes, um die Tielhabe der Zielgruppe, an Jugendhilfeleistungen zu erhöhen. Auf der Grundlage der Literaturrecherche …