Digitale reken-wiskundemethodes hebben steeds meer te bieden. Ze kunnen een enorme verrijking van het reken-wiskundeonderwijs zijn en de mogelijkheden van de leerkracht vergroten als het gaat om het volgen, ondersteunen en uitdragen van leerlingen, ook als het gaat om de wereld binnen de school halen …

Begin vorig jaar sprak de redactie van de Militaire Spectator de hoop uit dat 2017 het jaar zou worden waarin Nederland en Defensie zich weer zouden gaan toeleggen op het ontwikkelen van strategisch inzicht.[1] Hoe staat het daar nu mee, een jaar later? Hopelijk betekenen de nieuwe geïntegreerde buitenland- …

De onderzoeksdoelstelling is om in kaart brengen wat het behandeleffect is van Dialectische Gedragstherapie op mannelijke patiënten met narcistische persoonlijkheidsproblematiek. Er zijn namelijk geen resultaten bekend uit onderzoeken naar het behandeleffect voor deze stoornis. Daardoor ontbreken empirisch …

Reclasseringscliënten worden neergezet als draaideurcriminelen en voelen zich steeds meer tweederangsburgers (hebben schulden, een laag zelfbeeld en o.a. weinig perspectief op het gebied van opleiding en werk) en de maatschappij roept om hardere straffen (veiligheid). Het praktijkgericht actieonderzoek …

Onderzoeksrapport Wie de jeugd heeft, heeft de toekomst. Sluit de politie nog wel aan bij de belevingswereld van jongeren? Wat vinden jongeren van de politie en waarom? De doelstelling van dit onderzoek is inzichtelijk maken hoe het gebruik van de website kan bijdragen aan het vertrouwen van de doelgroep …

Onderzoekend leren, een term die in het huidige onderwijs vaak voorkomt. Basisscholen in heel Nederland zijn bezig met het inzetten van dit concept bij vakken als Natuur & Techniek. Er worden echter ook problemen ondervonden in dit proces. Kunnen kinderen zelfstandig aan de slag met onderzoekend leren? …

In recent decades, technology has influenced various aspects of assessment in mathematics education: (1) supporting the assessment of higher-order thinking skills in mathematics, (2) representing authentic problems from the world around us to use and apply mathematical knowledge and skills, and (3) making …

Proceedings of the 24th International Conference of Adults Learning Mathematics – A Research Forum (ALM).

Background: Low-educated patients are disadvantaged in using questionnaires within the health care setting because most health-related questionnaires do not take the educational background of patients into account. The Dutch Talking Touch Screen Questionnaire (DTTSQ) was developed in an attempt to meet …

Verslag van twee bijeenkomsten: Symposium 'Kwalitatief onderzoek als bewijs voor wat werkt' en oratie Saskia Keuzenkamp als bijzonder hoogleraar Participatie en Armoede bij VU in Amsterdam en Masterclass Onderzoek 'RCT, ja of nee?' georganiseerd door Kenniscentrum Phrenos.