Een beter beeld; de hermeneutische cirkel als hulpmiddel om behoeften te inventariseren van mensen met een verstandelijke beperking
M. van Eerde; Carla van Slagmaat (Docent)
Klinische behandelsetting jongeren dubbeldiagnose problematiek : Zwolse Poort
Maurice Compagner (Student); Zoë Spin (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
Vluchtelingen en hun sociale netwerk
Sandra Wouters (Student); K Klaver (Begeleider); J Roeloffzen (Begeleider)
Lezen, zien, horen & ontdekken : op weg naar een verbrede visie in de transculturele hulpverlening
Vivian Carbaat (Student); Bernie Tage (Student); Danielle Everts (Student); Ronald Wolbrink (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Zoë Spin (Student); Maurice Compagner (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
Competenties voor de les LO : Competentiegericht onderwijs
Joris de Mulder (Student); Bart Raijmakers (Begeleider)
Stichting Betheljada, Paramaribo, Suriname
Inge de Koning (Student); Dewi van Eijk (Student); Kim Borsboom (Begeleider)
Sociaal- emotionele vaardigheden : Hoe kun je ze beïnvloeden?
Marlous Oudejans (Student); Bart Raijmakers (Begeleider)
Opvoedcursussen: Ja! Maar hoe?: inzicht krijgen in de behoeften en wensen van analfabete Marokkaanse moeders op het gebied van een opvoedingscursus
Lenneke den Ouden (Student)
Onderweg naar morgen...: de behoeften van AMA's nader bekeken
Renu Jagan (Student); Jeanette Nandpersad (Student)