Hoshin Kanri in Service of Delivering Value
Vincent Wiegel
Putting participation first: The use of the ICF-model in the assessment and instruction of L2 pronunciation
Ilvi Blessenaar (Onderzoeker); Lizet van Ewijk (Onderzoeker)
Online supplements to Geography teachers’ pedagogical content knowledge: a systematic review
Eefje Smit (Onderzoeker); Hanneke Tuithof (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector); Tine Béneker
Geography teachers’ pedagogical content knowledge
Eefje Smit (Onderzoeker); Hanneke Tuithof (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector); Tine Béneker
A study protocol for the validation of a prognostic model with an emphasis on modifiable factors to predict chronic pain after a new episode of acute- or subacute nonspecific idiopathic, non-traumatic neck pain presenting in primary care
Martine J. Verwoerd (Onderzoeker); Harriët Wittink (Lector); François Maissan (Onderzoeker); Sander M.J. van Kuijk (Onderzoeker); Rob J.E.M. Smeets (Onderzoeker)
Supporting Learning Analytics Adoption
Justian Knobbout (Onderzoeker); Esther van der Stappen (Onderzoeker); Johan Versendaal (Lector); Rogier van de Wetering (Onderzoeker)
Professionalizing primary school mathematics teacher educators
Ronald Keijzer (Onderzoeker); Marjolein Kool (Onderzoeker); Michiel Veldhuis (Onderzoeker); Sonja Stuber (Onderzoeker); Jus Roelofs (Onderzoeker)
Robots in education
Matthijs Smakman (Onderzoeker)
Development and feasibility of stratified primary care physiotherapy integrated with eHealth in patients with neck and/or shoulder complaints: results of a mixed methods study
Mark L. van Tilburg (Onderzoeker); Corelien J.J. Kloek (Onderzoeker); Nadine E. Foster (Onderzoeker); Raymond W.J.G. Ostelo (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector); J. Bart Staal (Onderzoeker); Martijn F. Pisters (Onderzoeker)
The use of experiential knowledge in the role of a psychiatrist
Marjolein Boomsma-van Holten (Onderzoeker); Alie Weerman (Onderzoeker); Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Jim van Os (Onderzoeker)