Succesfactoren voor interprofessioneel samenwerken in de wijk : een kwantitatief onderzoek onder Nederlandse- zorg en welzijnsprofessionals
Joep Hofhuis; Monique Mensen; Lydia ten Den; Annemieke van den Berg; Marieke Koopman-Draijer; Carolien Smits (Lector); Sjiera de Vries (Lector)
Lerend sociale professionals: werkboek Wmo praktijken
A.F. Sepp; J. Hofs; S.I.Z.A. Dudevszky; F. Post; G. Walraven; R.J.W. Arnoldus; R. de Brabander; Dr. G.T. Witte; A. Kooiman; S.M. Lohman; M. Matthijssen; D.J. ter Avest
Multimodal narrative as an instrument for social change
Nicolina Montesano Montessori (Associate Lector); Esperanza Morales-López (Onderzoeker)
Circular Business Models
Jan Kenter (Begeleider); Maurice van den Oever (Student); Sander Brinkman (Begeleider)
De rol van de huidtherapeut in de Digitale Verwijsgids Oncologie
Kaya Looije (Student); Natasha Debeus-Labohm (Begeleider)
Elementenramingen met BIM
Anton Schram (Student)
De behandelmethodes van oedeem op de psychogeriatrische afdeling van Florence en WZH
I. van de Woestijne (Student); Natasha Debeus-Labohm (Begeleider)
Why do they study there? Diary research into students’ learning space choices in higher education
Geert Dewulf; Theo van der Voordt; Ronald Beckers
Management strategies for aligning higher education accomodation with the user needs
Theo van der Voordt; Geert Dewulf; Ronald Beckers
A conceptual framework to identify spatial implications of new ways of learning in higher education
Geert Dewulf; Theo van der Voordt; Ronald Beckers