Inspirerend ontwikkelen van onderwijsprogramma's
Remco Coppoolse (Lid Lectoraat)
Geschikt of ongeschikt: screening van materialen uit de projectenbank van het Orthopedagogisch Centrum Brabant die ingezte kunnen worden om met kinderen met een lichte verstandelijke beperking te werken aan het herkennen en benoemen van emoties
Sanne van Lammeren (Student); Jeanine Strobbe, (Begeleider)
Poëticaal onderzoek met Jan van Boendale
Bas Jongenelen (Docent)
Libanon
Th.B.F.M. Brinkel
Inburgeringspunt voor inburgeraars in Centre Céramique Maastricht : adviesrapport.
Marijn Kern (Student); Grada Schadee (Begeleider); Jos van Dijk (Begeleider)
Inburgeringspunt voor inburgeraars in Centre Céramique Maastricht: adviesrapport
M. Kern (Student); A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider); G.R. Schadee (Begeleider)
Niet-destructief onderzoek
Roger van den Brekel
BOS-Impuls
Joanne Mulderije (Student); Daphne Bijsterbosch (Student); K. Klaver (Begeleider)
Schorsing en op non-actiefstelling
L. Verhoeven (Student); M.J. Duijs-Bomhof (Begeleider)
Tai Chi binnen de fysiotherapie
Lennert Muileboom (Student); Annette van Rossem (Student); Shoi-Lan Mok (Student); Bas Hoendervangers (Student); Peter van Burken (Begeleider); Hans van Pruissen (Begeleider); Marijke Creemers (Begeleider)